Selasa, 01 Agustus 2023

Rpp Aqidah Kelas 3 Semester 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Aqidah Kelas 3 Semester 1

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) adalah dokumen yang digunakan oleh guru untuk merencanakan proses pembelajaran secara sistematis. Dalam artikel ini, kita akan membahas RPP Aqidah untuk kelas 3 semester 1, yang merupakan bagian penting dalam kurikulum pendidikan agama Islam.

Materi aqidah pada kelas 3 semester 1 memiliki fokus utama pada pemahaman dasar tentang keimanan dan konsep dasar dalam agama Islam. RPP aqidah diarahkan untuk membantu siswa memahami dan menginternalisasi keyakinan dan prinsip-prinsip yang mendasari agama Islam.

Berikut adalah contoh RPP Aqidah untuk kelas 3 semester 1:

I. Identitas RPP
– Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
– Kelas: 3
– Semester: 1
– Topik: Aqidah
– Waktu: 4 x 35 menit

II. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama Islam.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, dan sikap saling menghargai.

III. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan mampu:
1. Menjelaskan konsep dasar aqidah dalam agama Islam.
2. Memahami pentingnya iman kepada Allah SWT dan Rasul-Nya.
3. Mengenal dan memahami sifat-sifat Allah SWT dan rasul-rasul-Nya.
4. Mengapresiasi dan mengamalkan ajaran-ajaran agama Islam dalam kehidupan sehari-hari.

IV. Materi Pembelajaran
1. Pengenalan konsep aqidah dalam Islam.
2. Iman kepada Allah SWT dan Rasul-Nya.
3. Sifat-sifat Allah SWT dan rasul-rasul-Nya.
4. Ajaran-ajaran agama Islam yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

V. Metode Pembelajaran
– Ceramah singkat tentang materi aqidah.
– Diskusi kelompok kecil untuk berbagi pemahaman.
– Kegiatan kreatif seperti mewarnai dan membuat poster tentang sifat-sifat Allah SWT.
– Tanya jawab untuk menguji pemahaman siswa.

VI. Langkah Pembelajaran
1. Pendahuluan (5 menit): Guru menyapa siswa, menyampaikan tujuan pembelajaran, dan membangkitkan minat siswa dengan memberikan pertanyaan terkait materi aqidah.
2. Inti Pembelajaran (30 menit): Guru menjelaskan materi aqidah secara singkat dan jelas. Guru menggunakan contoh dan ilustrasi yang relevan untuk memudahkan pemahaman siswa. Diskusi kelompok kecil juga dilakukan untuk memperkuat pemahaman siswa.
3. Kegiatan Kreatif (30 menit): Siswa melakukan kegiatan kreatif, seperti mewarnai dan membuat poster tentang